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江西省井岡山應用科技學校校物聯網技術應用專業人才培養方案

江西省井岡山應用科技學校校物聯網技術應用專業人才培養方案
來源:江西省井岡山應用科技學校 時間:2024-02-13 11:44:00 閱讀量:
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  江西省井岡山應用科技學校歷年來都是很多同學的選擇,但對于剛接觸的同學和同學家長來說,全面了解江西省井岡山應用科技學校是很有必要的,那么今天就讓我們一起來看看院校的一些招生信息吧。

  一、專業名稱及代碼

  專業名稱:物聯網技術應用

  專業代碼:710102

  二、入學要求

  初中畢業生或具有同等學歷者。

  三、修業年限

  修業年限三年為主,可以根據學生靈活學習需求合理、彈性安排學習時間。

  學歷:中專

  四、職業面向

江西省井岡山應用科技學校校物聯網技術應用專業人才培養方案

  五、培養目標與培養規格

  (一)培養目標

  本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具備良好職業道德和職業素養,以1+X物聯網智能家居系統集成和應用為主要培養模式,具有與物聯網智能家居領域相適應的文化知識、專業知識,具備綜合布線、物聯網智能家居設備安裝維護,調試以及測試等專業技能,能從事物聯網智能家居產品的產品生產和工程實施、物聯網智能家居產品的設備維護、智能家居項目輔助研發等工作的技術技能型人才。

  (二)培養規格

  1、職業素養

  (1)具有社會公德、職業道德意識和文明行為習慣,自覺踐行社會主義核心價值觀。

  (2)具有健全的人格、良好的心理品質和健康的身體,培養誠實守信、愛崗敬業、團結互助、勤儉節約、艱苦奮斗的優良品質,提高應對挫折、合作與競爭、適應社會的能力。

  (3)具有基本的欣賞美和創造美的能力。

  (4)具有良好的計算機基本操作能力和網絡安全的防護意識。

  (5)具備良好的文字錄入、文檔編輯、EXCEL表制作、PPT制作能力。

  (6)具有獲取新技術信息、學習新知識、做中學的能力。

  (7)熱愛物聯網專業,對智能家居學科的性質和發展具有正確的認知和責任感,初步形成正確的專業價值觀。

  2、職業能力

  (1)具備基本的電工電子基本能力。

  (2)具備網絡工程、綜合布線實施、智能家居終端配置等基本能力。

  (3) 具備物聯網系統架構知識體系,熟悉各智能家居系統廠商產品特點。

  (4) 具有智能化設備安裝標準知識,基本工程制圖能力。

  (5)具備智能家居產品調試,系統規劃能力,常見故障排除方法以及解決問題的能力。

  (6) 具備市場敏感性,熟悉市場上高中低端智能家居品牌的性能、定位、優勢。

  (7)具備信息采集和處理能力。

  (8) 具備黑盒測試、自動化測試工具的使用、智能家居系統分析等能力。

  (9)具備電路板繪制能力。

  (10)具有簡易編程思想,至少掌握一門編程語言,如c++或者Java等。

  (11) 具備智能家居系統輔助開發,調試能力。

  (12) 具備智能家居系統集成,工程項目設計及驗收能力。

  3、知識目標

  (1)掌握利用office工具進行項目開發文檔的撰寫、利用Visio軟件開發結構流程圖的繪制、利用PowerPoint制作項目開發過程中的中期、后期項目進度匯報演示報告的方法;

  (2)了解單片機硬件系統的組成與實現方式、單片機應用系統的硬件模塊劃分及各模塊的硬件設計、掌握單片機應用系統的軟件開發語言C51及單片機軟硬件的聯調方法;

  (3)了解ZigBee協議棧IEEE 802.15.4無線個域網協議、熟悉典型的ZigBee技術實現平臺,如TI公司的CC2530等芯片的特性、功能和應用、會使用 ZigBee DK開發模塊和開發環境,能夠利用開發環境進行網絡應用開發及無線傳感器網絡的組建;

  (4)熟悉RFID射頻識別3個頻段模組(低頻ID、高頻IC、超高頻UHF的讀卡模塊,對應頻段:125KHz、13.56MHz、860-960MHz,支持協議:ISO/IEC 15693 、ISO/IEC18000、ISO/IEC14443)的使用方法,能夠進行基于RFID模塊簡單的物聯網系統應用開發;

  (5)掌握物聯網系統應用層前端程序設計的基本知識、方法及技術;掌握數據庫設計和維護的基本知識、方法及技術;

  (6)掌握智能家居實際安裝,調試,系統構建方法。

  (7)掌握基礎語言編程思想。

  六、課程設置及要求

  (一)公共基礎課程

  (1)法律道德與就業指導:主要培訓學生健康的心理,增強自律意識樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀。學會求知,學會合作,學會做人和社會生存。

  (2)語文:主要培養學生口語、交際和應用文寫作能力,提高學生欣賞水平,要求學生寫出字跡工整清晰漢字。

  (3)數學:主要學習各類三角形及其應用,掌握平面坐標系的計算,了解空間直角坐標系知識及應用,掌握度量衡轉換計算,正確使用科學技術器,為專業課的有關計算服務。

  (4)英語:已實用為目標,降低專業英語的難度,增加了大量的詞匯、新用語,使之更加貼近當前學生的生活和行業的最新發展。兼顧了英語的一般知識點、語言點、基礎語法、常用詞匯、日常會話等以及與電子類專業密切相關的簡單實用的專業詞匯、專業用語以及最常用的科技英語表達方式等,既為學生的后續英語學習打下基礎,又突出了職業教育特色。

  (5)計算機基礎及應用:學習計算機基礎知識及windowxp操作系統,掌握常用的辦公軟件操作技巧,能制作出具有專業水平的多媒體電子文檔。

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