江西工業貿易職業技術學院家庭經濟困難學生認定工作實施辦法 （修訂版）！很多意向該學校的家長或者同學們都想了解的問題，針對這一問題江西初中升學網給大家整理了相關內容，方便大家更好的了解。

　　第一章 總 則

　　第一條 為認真做好學院家庭經濟困難學生的認定工作，公正、公平、公開、合理地分配資助資源，切實保證國家制定的高等學校各項資助政策和措施真正落實到家庭經濟困難學生，根據《教育部辦公廳關于進一步加強和規范高校家庭經濟困難學生認定工作的通知》(教財廳[2016]6號)和《江西省教育廳等七部門關于印發<江西省家庭經濟困難學生認定暫行辦法>的通知》(贛教發[2019]6號)，制定本辦法。

　　第二條 本辦法適用于學院全日制學生。

　　第三條 本辦法中家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能募集到的資金，難以支付其在校期間的學習和生活基本費用的學生。家庭經濟困難認定對象包括以下八類：

　　(一)經扶貧部門確認的建檔立卡貧困家庭學生;

　　(二)經民政部門確認的最低生活保障家庭學生;

　　(三)經民政部門確認的特困救助供養學生;

　　(四)經民政部門確認的孤兒學生;

　　(五)經退役軍人事務部門確認的烈士子女、一至四級殘疾軍人子女;

　　(六)經殘聯確認的家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女;(七)經民政部門確認的城鎮貧困群眾家庭學生(含城鎮

　　特困人員、城鎮最低生活保障對象、支出型貧困低收入家庭);

　　(八)其他家庭經濟困難學生。主要包括享受撫恤補助待遇的優撫對象的經濟困難家庭、因家庭遭受重大自然災害造成重大損失、因家庭成員遭受重大疾病或意外傷害、因家庭發生重大變故等情況影響其子女入學就讀及其他需要資助的家庭經濟困難學生。

　　第四條 家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標準，由學生本人提出申請，實行民主評議和學校評定相結合、學生資助工作與學生思想政治教育相結合的原則。

　　第五條 認定結果全部列入《學院家庭經濟困難學生檔案》(以下簡稱為：“困難學生檔案”)，將作為評定國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、學費減免(辦理緩交)、勤工助學等資助方式的重要依據。

　　第六條 家庭經濟困難學生認定工作必須嚴格遵守各項工作制度，按照工作程序規范管理，加強公示環節，做到公開、公平、公正。

　　第二章 認定機構

　　第七條 學院資助工作領導小組全面領導、監督家庭經濟困難學生的認定工作。院學生資助中心具體負責組織、審核和管理認定工作。

　　第八條 各系(部)成立認定工作組，由分管學生工作的領導擔任組長，學工辦成員、輔導員(班主任)、教研室主任等擔任成員，負責各系(部)認定工作的具體組織和審核。

　　第九條 班級成立認定評議小組，由輔導員(班主任)擔任組長，主要學生干部、學生代表擔任成員，負責困難學生民主評議工作。認定評議小組成員中，學生代表人數視班級人數合理配置，應具有廣泛代表性，民主評議小組中除學生干部外學生代表人數占班級總人數10%且不得少于5人。認定評議小組在每學年開學時成立，其成員名單應在班級范圍內公示3日。

　　第三章 認定標準

　　第十條 經濟困難學生認定標準分為特殊困難、困難和一般困難三個檔次，比例分別不超過學生總人數的10%、15%和10%。

　　第十一條 認定條件

　　(一)基本條件

　　1.具備正式學籍且按照學院規定注冊的全日制學生;

　　2.道德品質良好，誠實守信，遵紀守法;

　　3.學習努力，有自強自立的精神;

　　4.家庭經濟確實困難，其經濟來源難以支持學生正常的學習和生活;

　　5.生活節儉、艱苦奮斗，能積極參加學院組織的公益活動、勤工助學等活動。

　　(二)特殊困難的基本條件(具備其中之一)

　　1.經扶貧部門確認的建檔立卡貧困家庭學生;

　　2.經民政部門確認的最低生活保障家庭學生;

　　3.經民政部門確認的特困救助供養學生;

　　4.經民政部門確認的孤兒學生;

　　5.經退役軍人事務部門確認的烈士子女、一至四級殘疾軍人子女;

　　6.經殘聯確認的家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女;

　　7.經民政部門確認的城鎮貧困群眾家庭學生(含城鎮特困人員、城鎮最低生活保障對象、支出型貧困低收入家庭);

　　(三)困難學生的基本條件(具備其中之一)

　　1.享受撫恤補助待遇的優撫對象的經濟困難家庭;

　　2.因家庭遭受重大自然災害造成重大損失、因家庭成員遭受重大疾病或意外傷害、因家庭發生重大變故等情況影響學生入學就讀的經濟困難家庭;

　　3.家在老少邊區或以種地為主，人口多，勞力少的農村家庭;

　　4.父母一方或雙方均為下崗職工，無其它經濟來源;

　　5.父母離異導致家庭經濟困難的;

　　6.父母均喪失勞動能力，沒有直接經濟來源;

　　7.其他情況導致家庭濟困難的;

　　(四)一般困難學生的基本條件(具備其中之一)

　　1.家在農村，父母雙方務農，經濟收入達不到當地最低生活標準;

　　2.父母雙方均在經濟效益較差的企業，經濟收入達不到當地最低生活標準;

　　3.父母年老體衰，勞動力弱，家庭成員中有兩人以上(含兩人)正接受非義務教育的，家庭經濟來源少;

　　第四章 學生認定程序

　　第十二條 家庭經濟困難學生認定工作每學年初期進行一次。各系(部)認定工作組、班級認定評議小組，按照各自的職責分工，認真、負責地完成認定工作。

　　第十三條 新生入學報到后，由符合條件的學生本人或監護人如實填報申請遞交綜合反映學生家庭經濟情況的《江西工業貿易職業技術學院家庭經濟困難學生認定申請表》，其中：第1至7類家庭經濟困難學生需同時提供戶籍所在地扶貧、民政、殘聯等部門出具的建檔立卡貧困戶登記證、特困人員救助供養證、城鄉低保證、烈士證、殘疾證(殘疾人子女還需提供戶口證明)等有效證件的原件之一核驗。第8類其他家庭經濟困難學生，需提供家庭經濟困難相關佐證材料，綜合考慮學生日常消費情況以及影響家庭經濟狀況的有關因素開展認定工作，按規定對家庭經濟困難學生劃分資助檔次。

　　已經被學校認定為家庭經濟困難的學生再次申請時，如家庭經濟狀況無顯著改善，提交《江西工業貿易職業技術學院家庭經濟困難學生認定申請表》。

　　第十四條 各班級認定評議小組根據學生提交的《江西工業貿易職業技術學院家庭經濟困難學生認定申請表》和家庭經濟困難學生認定標準，每學年組織一次民主評議，評定本班級各檔次的家庭經濟困難學生資格，報系(部)認定工作組進行審核。

　　各系(部)在劃定比例時要統籌考慮不同年級、不同專業、不同班級及學生經濟困難程度等因素。認定過程中，可根據學生特點及實際情況采用或綜合運用實地家訪、個別談話、大數據分析、信函索證、量化評估、民主評議等方式提高家庭經濟困難學生認定精準度。

　　第十五條 系(部)認定工作組審核通過后，要將家庭經濟困難學生名單及檔次，以適當方式、在適當范圍內公示5個工作日。如有異議，應讓學生通過有效方式向系(部)認定工作組提出，認定工作組應在接到異議材料的3個工作日內予以答復。如對系(部)認定工作組的答復仍有異議，學生可通過有效的方式向院學生資助中心提請復議，如情況屬實，可作出調整。

　　第五章 《家庭經濟困難學生檔案》的建立和使用

　　第十六條 家庭經濟困難學生經過認定后，各系(部)將審核通過的《江西工業貿易職業技術學院家庭經濟困難學生認定申請表》進行匯總，報至院學生資助中心審批后，建立《困難學生檔案》。

　　第十七條每次學生資助項目的評定，必須是在確定且有效家庭經濟困難學生名單中評選，并及時將獲助學生的受助信息記入《困難學生檔案》中。

　　第十八條 《困難學生檔案》每學年秋季學期認定一次，每學期系(部)按照家庭經濟困難學生實際情況進行動態調整和后續相關的資助工作，并將認定調整情況及時報告學院學生資助中心更新。

　　第十九條《困難學生檔案》建檔名單在新建或調整后要采取公示的形式進行公開，公示后學院學生資助中心以文件的形式確定今后建檔受助對象。

　　第二十條 學院鼓勵家庭經濟狀況好轉的學生自愿申請退出《困難學生檔案》。

　　第六章 認定工作的管理、教育和監督

　　第二十一條 各系(部)認定工作組應每學年定期對《家庭經濟困難學生檔案》建檔學生進行一次資格復查，并不定期隨機抽選一定的比例家庭經濟困難學生，通過信件、電話、大數據分析、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消資助資格，收回資助資金。情節嚴重的，依據有關規定進行嚴肅處理，并在其檔案中記載不誠信記錄。

　　第二十二條 各系(部)應加強學生的誠信教育，教育學生如實提供家庭情況，及時將家庭經濟狀況變化情況告知系(部)。

　　第二十三條 各系(部)應對經認定家庭經濟困難學生的生活及學習狀況進行實時關注，并采取相應的資助措施進行重點扶助，改善家庭經濟困難學生基本的學習和生活狀況，使其順利完成學業。

　　第二十四條 家庭經濟困難學生在被認定的年度內，如發生違法違紀行為并受相應處分者，取消其家庭經濟困難學生資格，停止其享受資助的資格。

　　第七章 附 則

　　第二十五條本辦法由學生工作處負責解釋。

　　第二十六條 本辦法自2019年9月1日起實施。

　　第二十七條 原辦法(贛工貿院學[2018]39號)同時廢止。

　　江西工業貿易職業技術學院

　　學生資助管理中心

　　2019年9月10日

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