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會昌中等專業學校創辦于1985年秋,坐落于會昌縣教育園區東端。江西中專招生網整理了會昌中等專業學校2023年秋季招生專業介紹!對該校有興趣的小伙伴一起看看吧!

會昌中等專業學校2023年秋季招生專業一覽表

專業概況
學前教育部
幼兒保育
與贛州師范高等專科學校合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
本專業主要培養具備幼兒保育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學人才。
主要課程:舞蹈、鋼琴、聲樂、手工、繪畫、講故事、教育學、心理學、綜合知識、保教知識、兒童文學、幼兒實踐教學、家庭教育、幼兒園一日活動等。
就業方向:幼兒園、早教中心、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作、擔任舞蹈、美術、鋼琴、繪畫等技能的培訓和指導。
嬰幼兒托育
與和君職業學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
本專業面向幼兒園、早教機構及相關行業,培養具有良好職業道德綜合實踐能力、創新創業能力及可持續發展能力,具有一定幼兒教育知識、幼兒保健知識專業技能,具備專業多技能綜合素質,能更好地服務于幼兒園早教機構等單位。
主要課程:幼兒生活護理技術、幼兒常見疾病預防、幼兒家庭教育、溝通技巧、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒音樂等。
就業方向:幼兒園、早教機構、月子中心、兒童健康與發展機構,從事幼兒教師、健康管理師、保育員、育嬰師、營養師等
旅游服務部
旅游服務與管理
與江西外語外貿職業學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
本專業主要培養從事旅游、研學、酒店行業的服務人員及基層管理人員。創辦至今共計培養旅游專業人才400多人,專業持證導游50多人,為會昌縣旅游業的發展做出了突出貢獻。
主要課程:旅游概論、旅游心理、計算機應用、形體訓練、旅游英語、導游基礎、導游業務、旅游政策與法規、旅行社業務、餐飲服務與管理公共關系等。
就業方向:旅行社、旅游景點、從事旅行社外聯、產品策劃、營銷、前臺、計調、導游、講解、客房、餐飲、康樂等服務及管理工作。
康養休閑旅游服務
培養具有良好護理職業道德,團隊協作精神,掌握護理崗位所必需的基本理論、基本知識和基本技能,能從事康養休閑農業生產、加工、營銷、管理、服務;康養休閑農業園區旅游接待及規劃設計等崗位工作的技術技能人才。
主要課程:康樂服務管理、茶藝、導游實務、民宿管理、公共關系、旅游市場營銷、健康管理學、人際溝通與禮儀等。
就業方向:旅游事業單位,旅行社、戶外運動俱樂部、拓展培訓中心、旅游景點景區、休閑會所、休閑旅游策劃與活動管理部等地工作。
財經商貿部
電子商務
與江西應用技術職業學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
本專業是我校重點建設專業,2020年被評為市級特色專業。以電子商務運營和客服、美工設計、短視頻制作和直播、新媒體運營等崗位為教學目標,培養電子商務視覺營銷設計的基本理論和常用設計工具基本操作的技能人才。
主要課程:電子商務基礎、店鋪運營與管理、商品拍攝與圖片處理、新媒體運營、網店推廣、網絡營銷、網絡直播和短視頻制作等。
就業方向:從事店鋪運營助理、營銷專員、物流專員、電商客服專員、貨代專員、數據專員和網店美工等崗位工作等。
網絡營銷
與江西外語外貿職業學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
網絡營銷專業是培養獨創精神和較強實踐能力,需要掌握必要的文化基礎和專業知識,具備扎實的計算機及網絡知識、商務基礎知識、網絡營銷知識、電子商務平臺建設和管理能力的專門人才。
主要課程:市場調研與分析、網絡消費心理、網絡營銷策劃與實施、網絡營銷工具應用、網絡客戶關系管理、數據分析應用、新媒體整合營銷等。
就業方向:企事業單位從事企業營銷管理、客戶資源管理、網絡營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作。
電子信息部
計算機網絡技術
與江西現代職業技術學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
培養從事網絡集成與工程監理、網頁制作與網站設計、信息安全與網絡管理中、高級網絡技術應用型人才、從事計算機網絡與信息系統集成、網絡設備配置、網絡管理和安全維護的基本能力。
主要課程:辦公自動化、計算機組裝與維護、交換機和路由器的機理、布線、網絡拓補結構、網絡的各種協議、防火墻、綜合布線等
就業方向:適合于從事計算機網絡、嵌入式技術、高性能計算、網絡信息安全與多媒體信息處理等領域的工作。
計算機應用
計算機應用專業成立2000年3月,目前培養人才共計1500余人次,在校生300余人。專業教師20余人其中高級教師10人,中級專業教師14余人,雙師型教師10余人。培養計算機應用基礎知識和基本技能,并具備“一技之長”的初、中級應用型人才。
主要課程:辦公自動化,計算機組裝維護、二維動畫、各類設計軟件等
就業方向:各類計算機技術公司、軟件銷售、廣告設計與制作、多媒體綜合應用處理等工作。
無人機操控與維護
無人駕駛飛機簡稱“無人機”,是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機,或者由車載計算機完全地或間歇地自主地操作。一般應用警用、城市管理、農業、地質、氣象、電力、搶險救災、視頻拍攝等行業。
主要課程:無人機概論、電子電工、無人機傾斜攝影測繪技術、無人機航拍技術、無人機植保技術、空氣動力學與飛行原理
就業方向:航空攝影、地質地貌測繪、森林防火、地震調查、邊境巡邏、應急救災、農田信息監測、管道、高壓輸電線路巡查等
數字媒體技術應用
培養具有新媒體藝術創作、網絡多媒體制作、廣告設計、影視動畫、房地產業的演示動畫片制作等方向的兼具技術和藝術素質的復合型人才。
主要課程:Photoshop圖像處理、影視后期處理(AE)、網站建設、3Dmax、Dreamweaver網頁設計、Flash、Coreldraw等。
就業方向:傳媒公司類、影視廣告類、廣告婚慶類、多媒體制作類、包裝設計類、IT企業、圖像處理、企業形象設計和產品宣傳等崗位等。
氟鹽新材料部
化學工藝
與江西應用技術職業學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
本專業根據職業教育發展聯席會議辦公室名義印發的《2020年會昌氟鹽化工訂單班招生工作方案》,學生一入學,企業(由九二基地辦代表)、學校和學生(不滿18周歲的還須家長一同簽字)簽訂三方協議。協議一經簽訂,學生須在按教學計劃完成規定學業,九二基地辦須協調企業提供對口就業崗位,保證協議規定的工資待遇,學校保證辦理學籍和日常教育教學管理。
分析檢驗技術班
本專業培養德智體美勞全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具有一定的文化水平、良好的職業道德和人文素養,掌握本專業的基本知識和主要技術技能,面向冶金、化工、環保、石油、輕工、醫藥、食品、地質、建材等行業的技術服務領域,從事分析檢驗及質量管理等工作的高素質技術技能人才。
主要課程:基礎化學、化學分析、儀器分析、工業分析、產品檢驗與質量控制、現代分析技術等課程。
就業方向:分析檢驗、生產技術管理和產品質量監控、生產原材料、工業半成品及成品的化學成份及結構分析、污染監測及管理工作。
智造與汽修部
數控應用技術
與江西現代職業技術學院合作開展中高職一體化長學制(3+2)銜接培養。
數控技術應用專業經過10年的發展具有完整的教學體系,設施設備完善。擁有普通銑床、搖臂鉆床、線切割、火花機、激光機、加工中心各1臺、磨床2臺、普通車床10臺、數控車床11臺、數控銑床5臺,CAD/CAM實訓室等,設備資產達到500萬以上。專業開設以來培養了近1000人數控技術人才。
主要課程:機械制圖、AutoCAD、鉗工工藝、公差與測量、數控車削編程、數控銑削編程等
就業方向:數控操作、數控編程、維修調試、數控維護、維修工作
工業機器人技術應用
本專業是面向工業領域的多關節機械手或多自由度的機器裝置,它能自動執行工作,是靠自身動力和控制能力來實現各種功能的一種機器。工業機器人的典型應用包括焊接、刷漆、組裝、采集和放置(例如包裝、碼垛和 SMT)、產品檢測和測試等; 所有的工作的完成都具有高效性、持久性、速度和準確性。
主要課程:機械基礎、PLC技術、工業機器人基礎工業機器人離線仿真實訓、工業機器人碼垛實訓、工業機器人維修實訓、工業機器人拆裝實訓等
就業方向:機器人組裝、銷售、售后、營銷、機器人工作站的開發、安裝調試、編程調試、維護等技術人才等。
職教高考部
職普融通班
就讀我校的學生,學制滿三年后均可參加“職教高考”?!奥毥谈呖肌辈扇 拔幕刭|+職業技能”考試招生辦法,相對普通高考,考試科目減少,考試難度降低,對于成績接近普通高中錄取分數線的學生來說,考取本科的概率非常大,考取大學后所享受待遇與普通高考錄取學生相同。
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