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電子信息技術(shù)

電子信息技術(shù)

專業(yè)代碼：710101
基本學制：三年

測試合適專業(yè)

所屬大類：電子與信息大類
專業(yè)類別：電子信息類

專業(yè)介紹

  • 專業(yè)簡介
  • 職業(yè)面向
  • 培養(yǎng)目標
  • 核心課程
  • 專業(yè)能力要求
  • 接續(xù)專業(yè)
電子信息科學與技術(shù)主要研究電子、信息技術(shù)和計算機等方面的基本知識和技能，涉及現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多個領(lǐng)域。例如：無線通訊技術(shù)的開發(fā)，人臉識別系統(tǒng)的研發(fā)，智能手機、電腦等電子產(chǎn)品的設(shè)計制造等。 面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)檢驗、電子產(chǎn)品工藝管理、電子設(shè)備安裝維修等崗位（群）。 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)等知識，具備電子電路分析、組裝與檢測等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造、維護、工藝、管理與技術(shù)支持等工作的技術(shù)技能人才。 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電路測量、單片機原理及應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)、表面組裝技術(shù)、傳感器技術(shù)及應(yīng)用。 1.具有分析電路并進行電工安裝等操作的能力； 2.具有分析常見模擬電路與數(shù)字電路工作原理的能力； 3.具有熟練使用儀器儀表，識別、檢測常用電子元器件的能力； 4.具有熟練使用常用電工電子工具的能力； 5.具有設(shè)計簡單的印制電路板的能力； 6.具有識讀電子整機原理圖、印制電路板圖、裝配結(jié)構(gòu)圖和各種工藝文件的能力； 7.具有對簡單電子設(shè)備、電子產(chǎn)品進行裝配、調(diào)試、故障修復(fù)和檢驗的能力； 8.具有電子信息產(chǎn)品污染控制的理念和依法從事相關(guān)工作的能力； 9.具有良好的語言、文字表達和溝通能力，具有較強的集體意識和團隊合作能力， 具有互聯(lián)網(wǎng)思維和信息技術(shù)應(yīng)用能力； 10.具有終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。 接續(xù)高職專科專業(yè)舉例：電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電 子產(chǎn)品制造技術(shù)、電子產(chǎn)品檢測技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、智能光電技術(shù)應(yīng)用、光電 顯示技術(shù) 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、柔性電子技術(shù)、光 電信息工程技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：電子信息工程、電子科學與技術(shù)、通信工程

開設(shè)院校

序號 院校名稱 所在地 招生層次 在線咨詢
1 江西省電子信息工程學校 南昌市
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2 南昌汽車機電學校 南昌市
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3 南昌運輸職業(yè)技術(shù)學校 南昌市
三年制中專
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4 南昌市新建區(qū)職業(yè)技術(shù)學校 南昌市
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5 萍鄉(xiāng)市湘東中等專業(yè)學校 萍鄉(xiāng)市
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6 安源區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校 萍鄉(xiāng)市
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7 信豐中等專業(yè)學校 贛州市
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8 龍南中等專業(yè)學校 贛州市
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9 寧都縣科技職業(yè)學校 贛州市
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10 興國興旺職業(yè)技術(shù)學校 贛州市
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11 宜春經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校 宜春市
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12 安福中等專業(yè)學校(無) 吉安市
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